REFERENCIAS
Enlaces externos
·
Web Oficial Kahoot!
domingo, 11 de diciembre de 2016
CONCLUSIONES
Kahoot, Socrative y Quizizz son herramientas de software gratuito y fácilmente accesibles.
La implementación en el aula resulta rápida y el uso de los recursos educativos es sencillo. Al profesor le resulta fácil efectuar un seguimiento de los estudiantes contrastando sus avances. Incrementa el grado de motivación e interactividad fomenta la participación de los estudiantes en el aula. El manejo de estas aplicaciones es simple, intuitivo y amigable, principalmente para los más jóvenes. La experiencia docente es económicamente sostenible, eficiente y transferible a otras materias.
Beneficios en el aula
Llevar al aula Kahoot puede ser resultar beneficioso tanto para el
aprendizaje de alumnos como para la comunidad de docentes.
1. Gamificas
Con Kahoot se cumplen dos requisitos claves en el aprendizaje:
o
Involucras a tus alumnos en el aprendizaje a partir del juego
(motivación).
o
Fijas en la memoria contenidos a través de una experiencia lúdica.
2. Obtienes
feedback de los alumnos en tiempo real
No solo te sirve para practicar aspectos formales de la lengua, sino
para recopilar información directamente y en tiempo real de tus
alumnos.
Toda esa información te puede servir, más tarde, para llevar a cabo
otras actividades en el aula o, simplemente, como sistema de evaluación interna
del curso.
3. Colaboras
haciendo más grande la comunidad de profesores
Existe la posibilidad de hacer público tu kahoot una
vez lo crees para que otros profesores puedan hacer uso de él en sus clases.
Además, la cooperación entre docentes se extiende hacia la posibilidad
de participar activamente en el foro e intercambiar ideas y sugerencias.
4. Cooperación y
toma de riesgos
¿Sabes que tienes la posibilidad de que participen tanto de forma
individual como en equipos? Adelante con la cooperación y el intercambio
de conocimientos.
Además, el hecho de que sus resultados queden reflejados en el menú
principal a la vista de toda la clase, fomenta que tomen más riesgos en
el aprendizaje. ¿Quién dijo miedo?
5. Para todas las
edades
No te confundas, yo lo utilizo con estudiantes de un perfil más universitario.
Pero también lo puedes utilizar con adultos o incluso, con los más
pequeños…
6. Para todas las
materias
No solamente lo puedes utilizar para un curso de lengua, sino que su
amplio uso permite extenderlo a otras materias y clases.
Todo dependerá de tu creatividad al hacer uso de las
posibilidades (y limitaciones) que te ofrece esta herramienta.
¿Un poco de álgebra?
7. Usos variados
Seguramente su uso principal sea el de repasar contenido
previamente explicado en clase.
Pero además, te puede servir para:
o
Realizar una evaluación inicial de los conocimientos de
tus alumnos
o
Conocer su opinión e impresiones ante un
determinado tema o actividad
o
Llevar a cabo actividades grupales
o
Fomentar la participación de todos los
estudiantes
o
Gamificar los contenidos (principalmente
los más formales)
o
Desarrollar termómetros de opinión antes y
después de los debates
¡Sé creativo y sorprende a tus alumnos!
Desventajas en el aula
No todo van a ser ventajas con Kahoot.
Necesitas conexión
a Internet y dispositivo móvil
No todos los profesores disponemos de un buen Wifi o de la posibilidad
de que nuestros alumnos (o el centro) dispongan de dispositivo móvil.
Además, dependiendo del número de participantes tendrás que tener en
cuenta el bando de ancha del que dispongas para que no se colapse:
o
10 jugadores = 1mb
o
20 jugadores = 2mb
o
50 jugadores = 3mb
o
100 jugadores = 5mb
Para más información sobre los límites de banda ancha, lee este fantástico post.
Necesitas dedicarle
bastante tiempo
No sólo en su preparación, sino también en su ejecución.
Echa un vistazo a la planificación de clase y mira dónde podría encajar
bien.
Ten en cuenta que vas a necesitas bastante tiempo en llevarlo a cabo,
especialmente si tus alumnos todavía no se han familiarizado con su uso.
Recuerda que como los WARMERS, el kahoot es un complemento
al aprendizaje y no la piedra angular de tu planificación.
Utilízalo con cabeza
No abuses de él
No solo puede llevar problemas de tiempo en tu planificación, sino en la
dinámica de tus alumnos.
Si estás acostumbrado a acabar una clase siempre con un Kahoot, tus
alumnos esperarán que siempre haya un kahoot en clase.
Además, lo acabarán interpretando como un mero juego en lugar de
una actividad dinámica y lúdica para aprender.
Si no lo contemplan como una herramienta de aprendizaje, se relajarán y
se acabarán desmotivando.
Mis recomendaciones para hacer un buen Kahoot
A continuación, quiero explicarte cómo lo he llevado al aula durante
este curso.
Son recomendaciones basadas en mi propia experiencia como profesor de
ELE.
Si no te ofrece
ningún beneficio extra, no lo uses
Ya sabéis mi filosofía sobre las TIC: si no te aportan ningún
beneficio extra, no las uses.
O lo que es lo mismo: si sabes que puedes realizar esa actividad
prescindiendo de la tecnología, prescinde de Kahoot.
No escribas muchas
preguntas
Considero que entre 6 y 12 puede ser un buen número.
Si el Kahoot supera los 10 minutos de competición es que hemos escrito
demasiadas.
Menos es más. Se pierde tensión, concentración y, especialmente,
motivación.
Pasa al siguiente
nivel
Kahoot es útil porque permite una participación activa y en tiempo real
de toda la clase.
Hagamos más grande este beneficio. Pasemos al siguiente nivel.
¿Por qué no involucras a más participantes haciendo competiciones
entre clases?
Busca a ver si a la misma hora se imparte clase de otro nivel similar y
háblalo con el otro profesor.
Vamos a hacerlo todavía más grande.
Profundiza y haz
reflexionar entre pregunta y pregunta
No conviertas Kahoot en una batería de preguntas.
Tienes la posibilidad de hacer una pausa entre preguntas y aprovechar para
solucionar dudas o profundizar en la respuesta.
Incluso puedes dar puntos extra a quién aporte una reflexión de valor o
aporte más información a dicha respuesta.
Convierte
evaluaciones finales en prácticas dinámicas
Lo he utilizado principalmente para realizar evaluaciones finales antes
del examen.
En mi centro utilizamos Aula internacional.
Siempre había utilizado los tests que gratuitamente nos ofrece
Difusión en su campus.
Pero ahora, en lugar de papel y boli, lo convierto en Kahoot.
Primero dejo que los contesten en papel y luego paso a la competición.
Por supuesto, las preguntas luego no aparecen en el mismo orden
Utiliza los
resultados para crear otras actividades
El uso de Kahoot no se acaba cuando contestan todas las preguntas.
No sólo ofreces la posibilidad de que tus alumnos se autoevalúen.
A ti te permite obtener datos valiosos sobre el proceso de
aprendizaje de tus alumnos.
Otro día puedes repetir las preguntas falladas, puedes crear actividades
con ellas o puedes, simplemente, repetir el kahoot con el fin de que obtengan
mejor resultado que la vez anterior.
Si lo tuyo es la planificación exhaustiva, siempre puedes crear una hoja de Excel para tener todo
bien controladito.
Incluye información
que vaya más allá del aspecto formal
No solamente utilices Kahoot para practicar aspectos formales de tus
clases.
El formato SURVEY es perfecto para este
tipo de preguntas.
Utilízalo para evaluar otros aspectos de tus clases como:
o
Qué les gusta de tus clases
o
Qué contenido creen que necesitaría ser repasado antes del examen
o
Qué tipo de recursos les gustaría utilizar en el aula
o
Qué aspectos podrían ser mejorados de sus clases
o
Qué aspecto positivo y qué aspecto a mejorar tiene el profesor este
curso
Recuerda que las respuestas son siempre anónimas.
Dale una oportunidad
Espero que te haya convencido de utilizarlo o, si ya lo estás
utilizando, de mejorar su puesta en práctica.
Kahoot se caracteriza por su uso sencillo y simple. Si no
eres un Geek en las TIC, no te debería suponer ningún
problema.
Además, te aseguro que si te atreves a llevar un Kahoot al aula será
recibido con sorpresa y un feedback positivo.
De nuevo, te vuelvo a repetir lo mismo: no abuses de él.
Kahoot, D. d. (18 de 07 de 2016). ConMovimiento.
Obtenido de ConMovimiento:
http://conmovimiento.com/despidete-formalidad-aula-kahoot/
Sanchez, J. P. (2016 de 01 de 13). REPASO DE ALGEBRA CON KAHOOT. Obtenido de REPASO DE ALGEBRA CON KAHOOT: https://www.youtube.com/watch?v=OiGq4kGo_kI
Sanchez, J. P. (2016 de 01 de 13). REPASO DE ALGEBRA CON KAHOOT. Obtenido de REPASO DE ALGEBRA CON KAHOOT: https://www.youtube.com/watch?v=OiGq4kGo_kI
sábado, 10 de diciembre de 2016
Aprendizaje Basado en el Juego: Kahoot!
Kahoot es un sistema de respuestas en el aula basado
en el juego – para escuelas, universidades y empresas.
Kahoot es un nuevo servicio para la entrega de
cuestionarios y encuestas en línea para sus estudiantes. La premisa de Kahoot es
similar a la de Socrative e Infuse Learning. EnKahoot crea
una prueba o encuesta para que sus estudiantes respondan a través de cualquier
dispositivo que tenga un navegador web (iPad,
dispositivo Android, Chromebook).
Sus preguntas en Kahoot pueden incluir fotos y vídeos.
El profesor puede controlar el ritmo
de la prueba Kahoot o encuesta mediante la imposición de un
límite de tiempo para cada pregunta. Como los estudiantes responden a preguntas
que se otorgan puntos para las respuestas correctas y la puntualidad de sus
respuestas. Un marcador se visualiza en la pantalla del profesor.
——————————————————————————————————————————————————————————–
Aplicaciones para la Educación
——————————————————————————————————————————————————————————–
Los estudiantes no necesitan tener una cuenta en Kahoot con el fin de participar en sus actividades. Para participar sólo tienen que visitar Kahoot.it y a continuación, introducir el código PIN que le dan para que se unan a la actividad. Utilizando Kahoot, como Socrative eInfuse Learning, podría ser una manera buena y divertida de llevar a cabo sesiones de revisión en su salón de clases. Utilizando Kahoot también podría ser una buena manera de obtener retroalimentación informal de sus estudiantes.
Los estudiantes no necesitan tener una cuenta en Kahoot con el fin de participar en sus actividades. Para participar sólo tienen que visitar Kahoot.it y a continuación, introducir el código PIN que le dan para que se unan a la actividad. Utilizando Kahoot, como Socrative eInfuse Learning, podría ser una manera buena y divertida de llevar a cabo sesiones de revisión en su salón de clases. Utilizando Kahoot también podría ser una buena manera de obtener retroalimentación informal de sus estudiantes.
Los juegos son divertidos, y la
revisión de un cuestionario o un debate en un juego, puede hacer estas
actividades emocionantes y atractivas para los estudiantes. Kahoot.it! es
un juego basado en herramientas Web 2.0 que los profesores y los estudiantes
pueden utilizar para contenido formativo en los exámenes o evaluaciones. Todo
lo que necesita es un proyector, un dispositivo host y dispositivos móviles en
el aula para ejecutar un juego de Kahoot!
——————————————————————————————————————————————————————————–
¿Cómo Funciona Kahoot! en el Trabajo?
—————————————————————————————————————————————————————–
1. Regístrese para obtener una cuenta en getkahoot.com.
2. Iniciar un concurso, una discusión, o sondear, y
darle un nombre.
3. Escriba en su primera pregunta. Puede agregar una
imagen o un vídeo para hacer la pregunta un poco más atractiva, especialmente
si tiene algo que ver con la pregunta. Tiene opciones para hacer la pregunta
por valor de puntos o no, y también se puede cambiar el número de segundos que
proporciona para hacer clic en una respuesta. 4. Cada pregunta comienza con el
mismo número de puntos, y los puntos se otorgan a las respuestas correctas
basadas en el tiempo que
5 . Añadir respuestas en la parte inferior de la
página. Es probable que tenga que desplazarse hacia abajo para ver dónde
agregar las respuestas. Hay un límite de 60 caracteres a las respuestas que se
refleja por un número a la izquierda del botón Incorrecta / Correcta. Cada
respuesta por defecto es incorrecta, pero simplemente haga clic en el botón
Incorrecta / correcta para cambiarlo. Puede tener hasta cuatro respuestas por
pregunta, y también puede hacer todas las respuestas correctas si no hay una
sola respuesta correcta.
6 . Continúe agregando preguntas haciendo clic en el
botón ‘Add Question’ (‘Añadir pregunta’) en la parte inferior de la página.
También puede mover entre las preguntas haciendo clic en los números en la
parte inferior izquierda.
7 . Cuando haya terminado con el concurso,
selecciona Guardar y Continuar. Se le pedirá que proporcione un poco más de
información sobre el concurso. Puede mantener el cuestionario al público o se
establece en privado, y hay que indicar que audiencia de la prueba es. Puede
agregar una descripción o etiquetas si lo desea.
8 . Cuando haya terminado con todo esto, selecciona
Guardar y Continuar. Esto Le llevará a la página final, lo que le permite jugar
o ver el cuestionario. Yo recomiendo hacer la vista previa, ya que le muestra
exactamente lo que se verá de su concurso a los estudiantes.
9 . Cuando llegue a la pantalla de vista previa,
asegúrese de elegir ‘Launch’ a la derecha para que le dé un código para entrar
en el concurso. Entrar en el pequeño teléfono a la derecha y podrá jugar al
igual que los estudiantes lo harían.
10. Cuando esté listo para permitir a los estudiantes,
inicie el juego Kahoot! y proporcione el código a sus alumnos.
El proyecto de su Kahoot! en la pantalla, de forma que todos
los alumnos puedan verlo, y listo.
Conexión en el Aula
Kahoot es una manera divertida para que los
estudiantes deban trabajar de forma individual (si se dispone de 1:1) o en
equipos para jugar un juego de revisión o un debate en clase. Si tiene algunos
dispositivos en su clase o incluso si sólo tiene dos, los estudiantes deben
trabajar en los equipos grandes. Al crear el juego, asegúrese de dejar un poco
más de tiempo para responder a cada una de las preguntas para que los
estudiantes tengan la oportunidad de hablar de la respuesta con su grupo. Pasar
el dispositivo para que todos los estudiantes tengani la oportunidad de elegir
una respuesta. Son muy competitivos con este juego y quieren estar en lo alto
de la clasificación. No solo va fuerte en las aulas, sino que es el tipo de
ruido que desean- participan en aprendizaje-fuerte. Incluso a los adultos en la
competencia con Kahoot! los estudiantes también pueden hacer
sus propios Kahoot! o concursos para sí mismos o de sus
compañeros de estudio.
Conexión del núcleo común
Como un juego de revisión, Kahoot! puede
ayudar a los estudiantes a cumplir los estándares, porque las preguntas que
realice serán comunmente básicas y alineadas acerca del contenido que se está
estudiando. Si lo desea, puede esperar entre preguntas y debatir sobre las
preguntas que se han dado para ayudar a los estudiantes en el proceso de
preguntas y respuestas. Esto ayudará a los estudiantes a profundizar y explicar
sus ideas en una respuesta, que les ayuda con su comunicación y habilidades de
pensamiento crítico.
Resumen rápido
Estos pasos rápidos muestran cómo
jugar un juego de Kahoot! en una aula llena de personas con
diferentes dispositivos:
·
Una vez que ha creado un Kahoot o
ha elegido uno público para jugar, pulse el botón de reproducción de color
púrpura
·
Elija la configuración avanzada y
lance el Kahoot en la pantalla en la parte delantera de la
clase
·
En sus dispositivos personales, los
jugadores pueden unirse al kahoot.it en su navegador web, y la
introducción del PIN que aparece en la pantalla en la parte delantera de la
clase
·
A continuación, deben introducir su
apodo, viendo que aparece en la parte delantera
·
A continuación, ver utilizan sus
dispositivos para responder cada pregunta, con el objetivo de conseguir tantos
puntos como sea posible y llegar a la cima de la clasificación
·
El cuestionario maestro puede
entonces descargar los resultados de la prueba, para ver lo que cada persona en
la clase respondió a cada pregunta, y con que rapidez.
Para ver un ejemplo de la vida real
de Kahoot! en acción, vaya a: http://goo.gl/78OdpE
Suscribirse a:
Entradas (Atom)